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华严宝轴挂于菟，笑问翻经有地无。引下福山三十里，不应老马独知涂。
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道人三昧一壶中，笔下惊蛇怖小童。
日日松间好消息，酒香先过野桥风。
素幅工传长者真，龙眠端恐是前身。只留散带经行影，不貌供斋两玉人。
清樾寒潭土作宫，杨枝柏叶五年中。论成永作将来眼，第一功归大小空。
人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤(yíng)雪边。
麴(qū)生风味恶，辜(gū)负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。
“人间”二句：堂堂：盛大。青云：比喻志高。一灯传：源于佛教以灯能照暗，以法传人，如同传灯。释氏以灯喻法，故纪载其衣钵相传之史迹者名《传灯录》。萤雪：《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
麴生：谓酒。
这是一首送别词，是送曹君之庄所，即去他的田庄或别墅的。全词洋溢着作者对年轻后进的关爱之情。开头二句劝其及早求取功名。薛能说：“青春背我堂堂去，白发欺人故故生”，发出人生易老的慨叹。此处与之同意，言人间岁月不管愿意与否，它都要堂而皇之地逝去，时不我与，“劝君快上青云路”，求取功名，置身青云之上。开门见山，点出题旨，表达了作者对曹君的关爱之情。如何才能“快上青云路”呢？接下去二句指出要刻苦学习。作者认为，儒家思想的精义是由一代又一代的儒学大师承传下来的，它们是“修身、齐家、治国、平天下”的根本，要真正掌握它并不容易，必须下苦工夫才能学到手。作者还认为：“学窥圣处文章古，诗到穷时风味苦。”这就是说“学窥圣处”便可写出好文章，当然也就可以从政了。“工夫萤、雪边”五字，使用古代苦读的典故，劝其下工夫学习，还是很有说服力的。换头二句劝其不要辜负家人的期望。其中前一句劝其不要贪杯。曲生，这里指酒。言贪杯好饮，虽然能满足口腹之欲，如果因饮酒耽误了读书，会贻误终身，自酿苦酒，那风味可够受的。后一句写家人的期望。西窗，这里指妇人的居室，言不要辜负了家人待月西窗，望其成名的殷勤之意。结尾二句讽其来书。言其乘小舟离沙岸而去，不要不寄书哟！可谓语重心长！
秋草没野渡，日淡黄金洲。水鸟具静态，脚踏烟波浮。
不知何所惊，又飞十步留。人语寻岩际，风力回沙头。
豁然帆势尽，一落空山楼。
掌上时看，只道一生如意。露沾花、岂能常缀。月满星孤，漫多方比拟。
泪盈盈、线儿穿起。
一斛恩深，不是轻躯佳丽。倒长拼、玉楼春碎。从头细数，有许多心事。
曾几日、怎都忘记。
玉蟾濡翰待君挥，五世嘉占得凤飞。朝野多驩天子圣，便应调鼎向黄扉。
