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风雨萧萧作暮寒，半晴烟霭有无间。
残红一抹沉天日，湿翠千重隔岸山。
短发不羞黄叶乱，寸心长羡白鸥闲。
涛声午夜喧孤枕，梦入潇湘落木湾。
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渺渺平湖四接天，孤舟曾系夜来船。持鞭又逐风尘去，却忆秋篷听雨眠。
东流仰天汉，南渡似牵牛。长堤通甬道，飞梁跨造舟。
使者开金堰，太守拥河流。广陵候涛水，荆峡望阳侯。
波生从故舶，沙涨涌新洲。天星识辩对，检玉应沈钩。
空悦浮《云赋》，非复采莲讴。
可怜润霜质，纤剖复毫分。织作回风苣，制为萦绮文。
含芳出珠被，耀彩接缃裙。徒嗟今丽饰，岂念昔凌云。
始见梨花房，坐对梨花白。行看梨叶青，已复梨叶赤。
严霜九月半，危蒂几时客。况有高高原，秋风四来迫。
莫厌夏日长，莫愁冬日短。欲识短复长，君看寒又暖。
城中百万家，冤哀杂丝管。草没奉诚园，轩车昔曾满。
孤竹迸荒园，误与蓬麻列。久拥萧萧风，空长高高节。
严霜荡群秽，蓬断麻亦折。独立转亭亭，心期凤凰别。
艳艳翦红英，团团削翠茎。托根在褊浅，因依泥滓生。
中有合欢蕊，池枯难遽呈。凉宵露华重，低徊当月明。
晚荷犹展卷，早蝉遽萧嘹。露叶行已重，况乃江风摇。
炎夏火再伏，清商暗回飙。寄言抱志士，日月东西跳。
买马买锯牙，买犊买破车。养禽当养鹘，种树先种花。
人生负俊健，天意与光华。莫学蚯蚓辈，食泥近土涯。
爱直莫爱夸，爱疾莫爱斜。爱谟莫爱诈，爱施莫爱奢。
择才不求备，任物不过涯。用人如用己，理国如理家。
z8々刀刃光，弯弯弓面张。入水斩犀兕，上山椎虎狼。
里中无老少，唤作癫儿郎。一日风云会，横行归故乡。
团团规内星，未必明如月。托迹近北辰，周天无沦没。
老人在南极，地远光不发。见则寿圣明，愿照高高阙。
河清谅嘉瑞，吾帝真圣人。时哉不我梦，此时为废民。
光阴本跳踯，功业劳苦辛。一到江陵郡，三年成去尘。
因治陶朱术太精，世间无物足经营。
更将郭璞书频看，只恐青山尽凿平。
世事浮沈与屈伸，英雄几见困风尘。汉灰零落中山裔，宋鼎流移瘴海滨。
天道无知长吉夭，人心有恨孟郊贫。停云缅想行藏处，剑倚南桴看北辰。
插棘(jí)编篱谨护持，养成寒碧映涟(lián)漪(yī)。
清风掠(lüè)地秋先到，赤日行天午不知。
解箨(tuò)时闻声簌(sù)簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟(diàn)仍教到处随。
竹初种时，用棘条编成篱笆，小心谨慎保护好新竹，新竹长成，碧绿浓荫，倒映在水之涟漪中。
夏日的清风吹过地面，好像秋天提前而至，赤日当空，也不感到正午的炎热。
笋壳脱落时，听到簌簌悉悉的声音，竹子拔节时，初现疏疏落落的倩影。
退归闲暇的时候，我经常来这里，来的时候仍然随身带着枕头和竹席，好随地安眠。
译注内容整理自网络（或由匿名网友上传），原作者已无法考证，版权归原作者所有。
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插棘编篱：即用荆棘编成篱笆。指开始种竹时的情况。棘，有刺的草木。寒碧：苍翠。寒，清冷，竹叶给人有清凉之感，故称寒碧。涟漪：细小的水波。
掠地：卷地；从地上刮来。秋：清凉。赤日：夏天的太阳。午：中午。
箨：竹类躯干上生出的叶，俗称“笋壳。”竹竿生长过程中逐步脱落，称为“解箨”。簌簌：象声词，此形容笋壳脱落时的声音。放梢：竹梢生长伸展。梢，枝头末端。离离：茂盛的样子。此指枝繁叶茂。
簟：一种轻便细巧的竹席。
诗的形象性很重要，咏物诗更是如此。一株树，一竿竹，一朵花，看起来是静止的东西，比较平常，但有才华的诗人，通过艺术的语言，从各个侧面，以恰当的描画把它形象地表达出来，就会把景物写活，从而“静止”的东西也会变得栩栩如生。陆游这首咏竹诗，正是以“多侧面”的形象性描写，赋予“东湖新竹”以生命。诗的开头一句，写出种竹时的情景，接下来一连五句，都是从不同角度，对新竹进行形象化的描绘。第二句“寒碧映涟漪”，通过水来反映它的疏影。这里竹的“寒碧”和水的“涟漪”，互相呼应，都有“冷”、“凉”的含意。第三句“清风掠地秋先到”，通过“风”来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景，“秋先到”三字，十分准确，生动，把“新竹”纤枝因风而动的特点，形象地烘托出来。第四句“赤日行天午不知”，通过“光”来反映它的绿荫萋萋、一片苍翠的景象。五六两句中“声簌簌”、“叶离离”，用动静结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。最后两句抒情，写作者对竹林的爱慕和想望，希望“官闲”是经常到此“枕簟”。而这竹篾制成的“簟”，又呼应试题的“竹”字。这首诗由于在形象性方面着意求工，诗意也就更加清新传神了。
