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摇落空林夜，河阳兴已生。未辞公府步，知结远山情。
高柳风难定，寒泉月助明。袁公方卧雪，尺素及柴荆。
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南雨来多滞，东风动即狂。月行离毕急，龙走召云忙。
鬼转雷车响，蛇腾电策光。浸淫天似漏，沮洳地成疮。
惨淡阴烟白，空濛宿雾黄。暗遮千里目，闷结九回肠。
寂寞羁臣馆，深沉思妇房。镜昏鸾灭影，衣润麝消香。
兰湿难纫珮，花凋易落妆。沾黄莺翅重，滋绿草心长。
紫陌皆泥泞，黄污共淼茫。恐霖成怪沴，望霁剧祯祥。
楚柳腰肢亸，湘筠涕泪滂。昼昏疑是夜，阴盛胜于阳。
居士巾皆垫，行人盖尽张。跳蛙还屡出，移蚁欲深藏。
端坐交游废，闲行去步妨。愁生垂白叟，恼杀蹋青娘。
变海常须虑，为鱼慎勿忘。此时方共惧，何处可相将。
已望东溟祷，仍封北户禳。却思逢旱魃，谁喜见商羊。
预怕为蚕病，先忧作麦伤。惠应施浃洽，政岂假揄扬。
祀典修咸秩，农书振满床。丹诚期恳苦，白日会昭彰。
赈廪赒饥户，苫城备坏墙。且当营岁事，宁暇惜年芳。
德胜令灾弭，人安在吏良。尚书心若此，不枉系金章。
紫案焚(fén)香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗(huá)战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵(jué)待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴(jià)裁精。
贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。
举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。
郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。
我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。
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紫殿：指京都贡院。一作“紫案”。暖吹：暖风，指春风。席:犹言列坐。
衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处比喻人人肃静。
乡里：犹言郡县。献贤:献举人才。先德行：以德行为先。列爵:分颁爵位。公卿：指执政大臣。
衰病：衰弱抱病。耗：无，尽。赖:幸亏。群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非，一作“鉴裁”，又作“择鉴”。
宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。
从诗中可知，考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境--群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。
封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望，违法者将置以重刑，轻则充军流放边地，重则杀头，半点也马虎不得。在清朝，主考官在考试期间出行，车后竖铡刀一把，以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿，被判斩监候的。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，诗正是确切而生动地写出了这种景象。
郑静思，冰霜姿，松琴得趣知者稀。台端道隐酷相爱，大书不一特畀之。
悬崖之松怪若画，风雷为长虬龙枝。盘错屈铁刷霄汉，回旋造化通天机。
泠泠清响孰与调，幢幢翠葆相参差。有时山人坐其下，静听但觉宫商随。
夜半起看河汉落，虎豹俛首蛟鼍痴。黄钟太音世何有，万古惟许庖牺知。
虞姚作五弦，南薰鼓雍熙。巍巍之德配天地，垂裳端拱成无为。
伯牙是何人，尚俱不得钟子期。乃知物理自有无言之至妙，追作矫饰真成非。
郑静思，人汝奇。当今圣人是尧舜，臣下况复多皋夔。
君臣相择各有以，得趣政在弦声遗。致身忠义苦未早，人不汝念君其思。
古来贤达贱苟且，出处幸勿负此清明时。
王郎昔与梁生居，辽左烽烟谈笑馀。梁生作书遥与我，此中乃有王郎人不如。
自从辽事溃败罪督死，王郎徒步归乡里。我从燕市遇梁生，不语泪下如流水。
王郎高才举于乡，声名鹊起羽翼长。十年而今得一见，典衣奏伎同飞觞。
酒酣相看意复恶，为君起舞还命酌。督师失守有恒罪，是逆非逆果何若。
此事君应解其故，试望胡沙迷海雾。君来仍主督师家，何以报之前途赊。
去逢梁生为问信，岁荒久客安归耶。他人小恩勿烦受，无乃空作祢衡挝。
我辈难忘故旧情，为君满意说诗情。
抛砖不愧尘埃想，剖蚌俄惊的皪明。
宦路几年嗟契阔，长安累月话平生。
诗筒趣趁邮筒急，吟到扬州更袖呈。
霜溪曲曲转旌旗，几许沙鸥睡未知。笳鼓声高寒吹起，深山惊杀老阇黎。
一壳空空纸样轻，风前却有许多声。
叫来叫去浑无事，叫到诗人白发生。
