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少年饶舌类丰干，老似鸣蝉不耐寒。无复酒杯同设席，几思斋钵共开单。
便从此去真差易，未有生涯良独难。樗散郑公官益冷，雪中何以继朝餐。
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古人有学书于人者，自以为艺成，辞而去。师曰：“吾有一箧(qiè)物，不欲付他人，愿托置于某山下。”其人受之，因其封题不甚密，乃启而视之，皆磨穴之砚(yàn)也，数十枚，方知师夙用者。顿觉羞愧，及反而学，至精其艺。
古人中有个向别人学习书法的人，自认为书法已经学成，告辞老师而离开。师父说：“我有一箱东西，不想送给别的人，希望你安放在某座山下面。”那个人接受了，因为箱子的封条封得不是很牢，他就打开来看，里面都是磨出洞的砚台，有很多枚，（那个人）才知道老师曾经一直用过的（有多少）。那个人顿时觉得十分惭愧，就返回继续学习，一直学到书法技艺非常精通的地步。
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箧：竹箱子。书：书法。于：向。辞：告别。封题：封条与封条上的字。去：离开。付：托付。置：放。受：接受。乃：于是。启：开启，打开。视：看穴：穿洞，作为动词。属于词类活用。至：直到。夙：从前。反：通“返”，返回。方：正。付：给，交付。之：的。至：到。愿托置于某山下：希望托你放在某山下。至精其艺：直到使他的技艺精通。
学无止境（山外有山，人外有人，楼外有楼），做人要虚心学习，不能自满。文中的学书法的人到了看到磨穿的砚台时才悟出了这个道理，但终究为时不晚。只要知道自己的错在哪里要及时改正。
钟声清禁才应彻，漏报仙闱俨已开。双阙薄烟笼菡萏，九成初日照蓬莱。朝时但向丹墀拜，仗下方从碧殿回。圣道逍遥更何事，愿将巴曲赞康哉。
谁知江汉过中地，别有蓬瀛物外天。
湖上青山烟雨寒，湖中一棹欲归难。白蘋自老东风里，肠断黄昏独倚阑。
两傅名藩事巳非，府中懿范见应稀。金枝重系兰苕在，风雨龙丘有□归。
绍圣孤臣，儋州迁客，遗貌千古。垫雨冲烟，翛然野服，想行歌还住。
春婆闲话，黎童笑逐，漫识远游章甫。问荒庵，桄榔绿暗，憩棠到今存否。
坐朝雅集，南飞招鹤，同荐瓣香尊俎。杖履人间，春风长在，红映疏梅庑。
南薰清秘，沧桑零落，宝笈不堪重数。且摩挲，东皋妙墨，蠹芸爱护。
奔腾骏骨云路长，萧洒神鬉风露凉。沙场春牧草肥雨，野徼秋嘶枫陨霜。
三关战士黄金甲，五陵侠客红丝缰。朝羁暮络祇肠断，华山烟树遥苍苍。
