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尽力提来不等閒，要寻知已验来端。
可怜临水探红尾，依旧茫茫失钓竿。
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明王慎德蛮夷宾，尺天寸地皆王臣。远人重译贡龙马，流沙万里来麒麟。
金丸声动佛郎国，宝剑气接明河津。不知何年离榆塞，但见此日朝枫宸。
毛騧生来玉琢鼻，钱骢隐起花攒鳞。最后赭白信无敌，如此丹青款有神。
腾骧欲飞使者喜，控制不得奚奴嗔。我闻陈阅善匠意，无乃韩干为前身。
按之图中得所以，借哉世上遗其真。骊黄牝牡不易索，九方率后知何人。
春云浓淡日微光，双阙(què)重门耸建章。
不上楼来知几日，满城无算柳梢黄。
天上有一点淡淡的白云，春日的阳光轻轻地照在不远处高耸的楼宇上。
才几天不上楼来，想不到满城的柳树枝头，就吐出了无数淡黄色的嫩芽。
参考资料：
1、晓光选编．儿童版·中华古诗三百首．浙江：浙江少年儿童出版社，2001：107
铨（quán）楼：铨楼，即考场的楼上，铨，有考选之意。阙：古代皇宫前面的高大建筑物，建成高台，台上起楼，左右各一，故为双阙。重门：一重又一重的门。建章：汉武帝时的宫殿名称，这里借指宋代的宫殿。
无算：无数。柳梢黄：柳梢上的嫩芽。
一、二句是写诗人试后登楼所见。“”诗人登上开封府内的考选楼，只见春云浓淡，不一变幻，然“浓妆淡抹总相宜”，更兼日曜微光，以至日光和谐，衬作宫殿的背景，使“双阙重门耸建章”有广袤的空间背景。从外观到内景，写得凝重，而又背景浑厚。一、二两句，不无“大宋威武，天下太平”之意。
三、四句则写诗人登楼后内心所感。“”不上宫殿中的铨楼没几天，只见满城无数柳梢黄，时光荏苒，岁月无情，登此铨楼，诗人若有所思。科举考试，至宋臻于极盛，朝廷有“选举法’’，诗人身为朝臣，亲自与事，登临考楼，得无思乎？“无算”一词，却于全句通俗中见古雅。
诗人考试毕登临，他的心态，似慰勉，似忻喜，似览观盛世，似不无忧世。从宏观背景，到满城柳梢，从外观“双阙”，到内景宋宫，从院楼群落，到铨楼一处，从春云浓淡，到柳梢泛黄，无不全收诗人眼底，作了层次分明，色调丰富的反映，全诗以自然美为主调，由于诗人素主行文简淡，写自然美也不浓妆而工淡抹，于简淡中见多样，更需识力和功力。
溪流晴漾水花翻，客有乘舟来叩关。出户石泉当倚槛，闭门朝爽到他山。
风雷乍拔林烟起，蒲艾初传野兴闲。荐罢灵均转相笑，座中谁忍独醒还。
清溪回抱乱峰斜，白板双扉处士家。别馆轻阴迷柳絮，小楼明月梦梨花。
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松竹庞公宅，丘坟倚相家。和声敦雁序，秀色茂兰芽。
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月转西窗斗帐深，灯昏香烬拥寒裘。
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吾年七十四，始见两孙枝。阳德初回候，蟾光欲满时。
传家惟简册，愿汝似兰芝。何日解言语，能吟公此诗。
